El 21 de noviembre, se realiz\u00f3 una nueva versi\u00f3n del Desaf\u00edo Geot\u00e9cnico, actividad que este a\u00f1o fue organizada por la Sociedad Chilena de Geotecnia (SOCHIGE) en conjunto con la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile (PUC). El evento alcanz\u00f3 una convocatoria hist\u00f3rica, consolid\u00e1ndose como una de las principales instancias pr\u00e1cticas de formaci\u00f3n y encuentro para estudiantes de ingenier\u00eda civil interesados en la geotecnia aplicada.<\/p>\n
En esta edici\u00f3n, el primer lugar fue obtenido por el equipo de la Universidad de Chile, integrado por Valeria Mart\u00ednez y Leonardo Gonz\u00e1lez. El segundo lugar correspondi\u00f3 a la Universidad de La Frontera, con el equipo conformado por Xabier Saez Rivas, Mauricio Nahuel y Rub\u00e9n Barth. Finalmente, el tercer lugar fue obtenido por la Universidad de Concepci\u00f3n, representada por Tom\u00e1s Silva Guti\u00e9rrez, Patricio Gabil\u00e1n Ram\u00edrez y Pablo Arriagada Mart\u00ednez.<\/p>\n
La competencia consisti\u00f3 en el dise\u00f1o y construcci\u00f3n de un muro de tierra mec\u00e1nicamente estabilizada (TEM) dentro de una caja de madera, utilizando arena y papel como material de refuerzo. Una vez construido, cada muro fue sometido a una carga vertical de dise\u00f1o de 500 N, siendo el objetivo resistir dicha carga empleando la menor cantidad posible de refuerzo, lo que exige una adecuada comprensi\u00f3n del comportamiento mec\u00e1nico del suelo y un buen criterio de ingenier\u00eda.<\/p>\n
El concurso combina trabajo manual, planificaci\u00f3n y toma de decisiones t\u00e9cnicas bajo restricciones reales. Para ello, la organizaci\u00f3n proporcion\u00f3 con antelaci\u00f3n informaci\u00f3n detallada de los materiales, incluyendo muestras de arena para ensayos preliminares, permitiendo a los equipos desarrollar y optimizar sus dise\u00f1os antes del d\u00eda de la competencia.<\/p>\n
La versi\u00f3n 2025 reuni\u00f3 a m\u00e1s de 40 equipos y m\u00e1s de 120 estudiantes provenientes de distintas regiones del pa\u00eds. Adem\u00e1s, por primera vez, el evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de un equipo internacional, proveniente del Per\u00fa (apoyado econ\u00f3micamente por Sochige), lo que marc\u00f3 un hito relevante en la proyecci\u00f3n regional del Desaf\u00edo. \u201cLa presencia de un equipo internacional demuestra que esta iniciativa tiene el potencial de seguir creciendo m\u00e1s all\u00e1 de Chile\u201d, se\u00f1al\u00f3 Rafael Iglesias, Presidente de SOCHIGE y uno de los organizadores del evento.<\/p>\n
Los equipos ganadores fueron premiados con premios en efectivo, gift cards y cupos para asistir al XII Congreso Chileno de Geotecnia, constituyendo una valiosa oportunidad de vinculaci\u00f3n temprana con la comunidad profesional. La jornada incluy\u00f3 adem\u00e1s tres charlas t\u00e9cnicas, dictadas por empresas auspiciadoras de SOCHIGE: Geoquest, Emageo y Geobrugg, quienes compartieron experiencias y desaf\u00edos actuales de la pr\u00e1ctica geot\u00e9cnica.<\/p>\n
El evento cont\u00f3 con el auspicio de Geoquest, Emageo, Geobrugg, Ischebeck y One Geotecnia, cuyo apoyo fue clave para el desarrollo exitoso de la actividad. Asimismo, se generaron espacios de camarader\u00eda y networking, donde los participantes pudieron intercambiar experiencias, compartir aprendizajes y fortalecer lazos dentro de la comunidad geot\u00e9cnica nacional.<\/p>\n
Para muchos estudiantes, el Desaf\u00edo Geot\u00e9cnico represent\u00f3 su primer acercamiento pr\u00e1ctico al dise\u00f1o geot\u00e9cnico, permiti\u00e9ndoles observar directamente el desempe\u00f1o de una estructura bajo carga y complementar los conocimientos adquiridos en el aula con una experiencia aplicada y tangible.<\/p>\n
El Desaf\u00edo Geot\u00e9cnico forma parte de una serie de iniciativas impulsadas por SOCHIGE orientadas a acercar la geotecnia a estudiantes y j\u00f3venes profesionales, fomentando el aprendizaje pr\u00e1ctico, la colaboraci\u00f3n y la integraci\u00f3n temprana a la comunidad t\u00e9cnica, con una mirada de futuro para el desarrollo de la disciplina en Chile.<\/p>\n